Realizar habilidades apropriadas em percursos na natureza, de acordo com as características 1º e 2º anos Realizar um percurso na mata, bosque, montanha, etc., com o acompanhamento do professor (ou de um adulto), em corrida e em marcha, combinando as seguintes habilidades: correr, marchar em espaço limitado, transpor obstáculos, trepar, etc., mantendo a perceção da direção do ponto de partida e indicando-a quando solicitado. 3º e 4º anos Colaborar com a sua equipa, interpretando sinais informativos simples (no percurso e no mapa), para que esta, acompanhada pelo professor e colaboradores, cumpra um percurso na mata, bosque, montanha, etc., combinando as habilidades aprendidas anteriormente, mantendo a perceção da direcção do ponto de partida e outros pontos de referência. Fonte: Organização curricular e programas - 1º Ciclo Ensino Básico (Ministério da Educação). Disponível em: http://www.dgidc.min-edu.pt/ensinobasico/index.php?s=directorio&pid=22
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